Apmācības

Apmācība

Studiju laikā trīs gados iegūst Saistošās biomehānikas teorijas un prakses iemaņas specifiskā saistošās biomehānikas problēmu izpētē, palpācijā, organisma specifiskā manuālā ārstēšanā un organisma ārstēšanas metodoloģijā.

1. mācību gada programmā
nepieciešama sapratne par saistošās biomehānikas filozofiju, par biomehānikas tehnikām strukturālajā biomehānikā, kraniosakrālajā biomehānikā,.

STRUKTURĀLĀ BIOMEHĀNIKA :
Mugurkaulāja anatomija, fizioloģija, pat. fizioloģija, kustību biomehānika.
Iegurnis un lumbosakrālās locītavas, apakšējās ekstremitātes,
mugurkaula jostas un krūšu daļas, ribas, fizioloģija, pat. fizioloģija, kustību biomehānika .
Gaitas fizioloģija, pat . fizioloģija, gaitas un stājas analīze.
Artikulārās tehnikas, mīksto audu tehnikas.
Vispārējā biomehāniskā ārstēšana (TOG).
Strain, counterstrain .
( teorija, prakt . nod. )

KRANIOSAKRĀLĀ biomehānika :
Saistošās biomehānikas pielietojums kraniālajā sfērā un kraniosakrālās sistēmas funkcionālā saistība.
Primārais respiratorais mehānisms (PRM).
Galvas kausa kaulu anatomija, fizioloģija, pat. fizioloģija, kraniālā embrioloģija.
Diagnostiskie testi un korekcijas .
Vi spread.
( teorija , prakt . nod. )

Pabeidzot studijas 1. mācību gadā klausītājs iegūst sapratni par saistošās biomehānikas filozofiju, strukturālās, kraniālās, fasciālās biomehānikas tehniku pamatus.

2. mācību gada programmā
nepieciešams apgūt strukturālās korekcijas tehnikas, strukturālās ārstēšanas metodoloģiju, kraniosakrālās tehnikas, kraniosakrālās ārstēšanas metodoloģiju, fasciālās tehnikas, palpācijas un tehniku izpildīšanas palpācijas līmeni.
STRUKTURĀLĀ BIOMEHĀNIKA
Mugurkaula kakla, krūšu daļa, augšējās , apakšējās ekstremitātes,
krūšu kurvis, kustību ‘’atslēgas ‘’ punkti.
Krūšu diafragma . Anatomija, fizioloģija, kustību biomehānika, testēšana, disfunkciju korekcijas.
Pirmās, otrās pakāpes disfunkcijas.
Muskuļu enerģijas tehnikas, tiešās korekcijas tehnikas,
Specifiskās tehnikas.
Mugurkaulāja kakla daļa C 0 – C 1 – C 2. C3 –C 7.
Coccyx .
Art. temporomandibularis, sakodiens. ( teorija, prakt . nod . )

KRANIOSAKRĀLĀ biomehānika.
Biomehānikas fiziopatoloģija un klīnika,
Intraosālie bojājumi.
Temporomandibulārā locītava ( TMJ. ) Izmeklēšana un ārstēšanas klīniskā metodoloģija . ( teorija, prakt . nod. )

NEIROVEĢETATĪVĀ biomehānika.
Parasimpatiskā, simpatiskā sistēmas. Fiziologija, Patofizioloģija.( teorija , prakt . nod.)
Pabeidzot 2. mācību kursu, klausītājs iegūst iemaņas palpācijas līmeņu izpratnē, strukturālo tehniku izpildes metodoloģiju, kraniālo tehniku izpildes metodoloģiju, fasciālo tehniku izpildes līmeni, metodoloģiju.

Saistošā biomehānika – nobeiguma kurss, viscerālās terapijas, biomehānikas terapijas metodoloģijas apguve .

3. mācību gads.
VISCERĀLĀ biomehānika :
Iekšējo orgānu embrioloģija, mobilitāte, motilitāte .
GREMOŠANAS SISTĒMA. Anatomija. Fizioloģija, patofizioloģija no saistošās biomehānikas redzes viedokļa. Diagnostiskie testi un korekcijas.
SIRDS – ASINSVADU SISTĒMA, elpošanas sistēma, fizioloģija, patofizioloģija no saistošās biomehānikas redzes viedokļa, diagnostiskie testi un korekcijas. Posttraumatisku viscerālo orgānu bojājumu izmeklēšana un ārstēšana. Videne.
UROLOĢIJA: diagnostika, biomehānika, patofizioloģija no saistošās biomehānikas redzes viedokļa,un ārstēšana.
LOR : biomehānikas diagnostika, patofizioloģija no saistošās biomehānikas redzes viedokļaun ārstēšana.
GINEKOLOĢIJA, ANDROLOĢIJA: dzimumorgānu sistēma, anatomija, fizioloģija, biomehānika diagnostika un ārstēšana
LIMFĀTISKĀ SISTĒMA. anatomija, fizioloģija, biomehānika diagnostika un ārstēšana.
NEIROLOĢIJA: biomehānikas diagnostika un ārstēšana. Biomehānikas koncepcija starp posturālo līdzsvaru, durālo kraniosakrālo mehānismu un miofasciālajām saitēm.

STOMATOLOĢIJA, ORTODONTIJA: biomehāniskā diagnostika un ārstēšana.

Dažādu elementu biomehāniskā koncepcija, kas ļauj veidot, dif . diagnozi starp traumatisku, viscerālu vai emocionālu bojājumu.

RADIOLOĢIJA saistošās biomehānikas skatījumā . ( teorija, prakt . nod . )

3. mācību gadā, nobeidzot saistošās biomehānikas izglītības mācību kursu, nepieciešams orientēties strukturālās, kraniālās, viscerālās disfunkciju, biomehāniskās disfunkciju attīstībā, to diagnostikā, funkcionālajā ārstēšanā, spēt metodoloģiski ārstēt pacientu.